O saco de cimento é um ótimo produto para reciclagem. É muito fácil! É só abrir o saco de cimento pela boca, sem rasgar. Então, corte o fundo e o topo com uma tesoura. Vão ficar dois sacos, um interno - que tem contato com o cimento, e outro externo. Corte novamente na emenda dos sacos, de forma a abri-los verticalmente, você terá então duas folhas de papel. Coloque-as dentro de um recipiente grande com água da chuva, apenas para limpar rapidamente, e estenda em um varal.
sexta-feira, 6 de março de 2015
Reciclagem
O saco de cimento é um ótimo produto para reciclagem. É muito fácil! É só abrir o saco de cimento pela boca, sem rasgar. Então, corte o fundo e o topo com uma tesoura. Vão ficar dois sacos, um interno - que tem contato com o cimento, e outro externo. Corte novamente na emenda dos sacos, de forma a abri-los verticalmente, você terá então duas folhas de papel. Coloque-as dentro de um recipiente grande com água da chuva, apenas para limpar rapidamente, e estenda em um varal.
É o fim?
Todo
mundo sabe que circo não fica sempre no mesmo lugar. Eles circulam
de cidade em cidade para mostrar suas apresentações. Todo circo
é assim.
Durante
meses, as crianças do Eldorado aproveitavam todo o tempo livre para
ir ao circo e aprender a arte circense. Entre andar de monociclo e
fazer malabarismo com bolas, eles também descobriram sobre a
importância do meio ambiente e incentivaram seus pais a
participaram das aulas de manicure e pedicure, pintura de parede ou
informática.
Mas
está chegando o fim do projeto e a hora de levantar a tenda e
guardar as coisas.
Ninguém
quer que o projeto saia do Eldorado, as pesquisas feitas pela Ciranda
mostram que todos querem que o projeto continue na comunidade. Para
Alcinethe Damasceno, o ideal é que o projeto pudesse ficar por pelo
menos três anos. Mas como tudo depende de dinheiro, chega a hora de
arrecadar verba para que o projeto continue. “Queremos buscar
parcerias com o estado e o município, já temos uma estrutura de
contrapartida”, diz a coordenadora do projeto.
A
ideia é que o circo possa circular também em outras regionais de
Rio Branco e, se possível, em outros municípios acreanos.
Marcus
Alexandre, o prefeito de Rio Branco, já demonstrou interesse em
perpetuar as ações do projeto. “É um projeto fantástico,
que envolve mobilização, capacitação, comunicação e
cultura, educação ambiental, esporte. É um trabalho tão
bonito que vamos apoiar a continuidade da experiência”, disse.
O
que isso significa? Será que o circo vai acabar no Eldorado? Na
verdade, não.
Mesmo
que não possa continuar na região do Eldorado, o circo fica no
aprendizado das crianças, sobre disciplina, trabalho duro, es-
forço e treino. Fica na comunidade, que deverá tocar para frente
a horta comunitária e os permaquintais. Estará no salão de
beleza da Shirlley, ou no trabalho de manicure da Aline.
O
Circo Eldorado vive enquanto qualquer pessoa que teve contato com ele
utilizar o que aprendeu no projeto para mudar de vida e melhorar a
sua realidade e de todos ao seu redor. Você não vai deixar o
circo morrer, vai?
Então
nos ajude a deixar ele sempre vivo, afinal... O espetáculo tem que
continuar!
De onde vem o circo?
Das acrobacias usadas como treinamento pelos guerreiros chineses até a doma de animais na Roma antiga, a arte circense está no mundo a milhares de anos. O primeiro circo a se tornar famoso foi o Circus Maximus, inaugurado no século 6 a.C, que tinha como atrações: corridas de carruagens, lutas de gladiadores, apresentações de animais selvagens e de pessoas com habilidades incomuns. O local tinha espaço para mais de 150 mil pessoas e foi destruído por um grande incêndio.
Com
o fim do império romano, os artistas populares passaram a
improvisar suas apresentações em praças públicas, feiras e
entradas de igrejas. Dessa forma nasciam as famílias de
saltimbancos, que viajavam de cidade em cidade para se apresentar com
espetáculos de malabarismo, dança e teatro.
O
circo moderno, com picadeiro circular e as atrações que até
hoje compõem as apresentações circenses, só surgiu na
Inglaterra do século 18. Em 1768 o ex-militar inglês Philip
Astley inaugurou, em Londres, o Anfiteatro Real das Artes para
exibições equestres. Ele começou a alternar as apresentações
com números de palhaços, acrobacias e malabarismo para quebrar a
seriedade dos espetáculos. O sucesso foi tão grande que o circo
inglês começou a ser imitado em todo o mundo.
No
Brasil, o circo foi começar no século 19, com as famílias
vindas da Europa, que se agrupavam em guetos e faziam
interpretações teatrais. Também vieram ao país os ciganos,
que eram perseguidos na Europa, e tinham uma ligação forte com o
circo. Eles viajavam pelo país e adaptavam seus espetáculos ao
gosto da população local, se um número não agradava o
público, rapidamente era retirado das apresentações. Entre suas
especialidades incluíam-se a apresentação de domadores de
ursos, ilusionistas e exibições com cavalos.
Com a palavra, o porta voz da comunidade!
Gratidão. Esta é palavra mais utilizada por Francisco Valeriano, de 61 anos, morador e representante da comunidade do residencial Eldorado, quando o assunto é o projeto Novos Rumos. Pare ele, que está no bairro desde sua criação e conhece de perto as carências do lugar, nada trouxe tantos benefícios para as 517 famílias que residem nos residenciais, além de todas as pessoas que vivem na Regional São Francisco.
A
ideia de ter um circo assim, tão pertinho de casa, foi vista
inicialmente com estranheza por alguns. Mas, foi assimilada
rapidamente por Valeriano. “Desde as primeiras reuniões, quando a
proposta foi apresentada, eu já entendi como funcionaria e o que
aquilo significaria para nós. Algo muito além da diversão. Eu
acreditei e acredito até hoje”, diz.
O
projeto financiado pelo Fundo Socioambiental da Caixa esbarrou em
algumas dificuldades para sair do papel, como a cheia do Rio Madeira,
em Porto Velho (RO), que isolou o Acre dos demais estados e atrasou a
chegada dos materiais para a montagem da tenda onde hoje funciona o
circo.
Francisco
lembra as primeiras impressões que teve ao ver o circo armado.
“Senti uma mistura de alegria e satisfação por ter aquele
evento ali, onde vivem aquelas pessoas que não tinham onde se
divertir. Vi todos alegres por terem aquele espaço. A comunidade
não tinha nada de entretenimento ou atividades”, comenta.
Mas
nem só de entretenimento vive uma comunidade, muito menos um circo.
Pelo menos não este. Ainda segundo seu Francisco, o projeto
modificou a vida e a rotina dos moradores de maneira ainda mais
profunda, diminuindo a criminalidade, gerando emprego e renda com o
oferecimento de oficinas e cursos profissionalizantes, a criação
de uma horta comunitária e a promoção de feiras livres.
“Do
pequeno ao grande, todos foram beneficiados. Trouxe alegria para
criançada, cursos de informática, manicure, culinária aos
jovens e adultos. São pessoas que estão prontas para exercer uma
profissão, uma nova forma de ganhar o pão de cada dia. Quem vai
reclamar de algo assim?”, finaliza seu Francisco.
Todo circo tem seu palhaço
Na
vida real ele é o Rogério Barcellos, professor de ciências. No
mundo encantado do circo - o palhaço “Microbinho” - que faz a
alegria da garotada que participa do projeto Rumos ao Novo
Eldorado.
Foram
dois meses de oficina de circo, com muita diversão, mas também
com responsabilidade. Neste período, Microbinho ensinou para as
crianças e adolescentes do bairro noções básicas de
malabarismo, monociclismo, perna de pau, acrobacia de solo e, claro,
como ser um bom palhaço. Já que ele começou a se apresentar
artisticamente aos cinco anos de idade.
Durante
esse período de trabalho no Eldorado, Rogério, ou o palhaço
Microbinho, revela o interesse da meninada pelo mundo do circo. “Eles
se amarram, gostam muito. Tem interesse em aprender a técnicas do
circo. No começo, eles chegavam e diziam ‘tio, vamos brincar logo
disso ou daquilo’. Hoje, eles sabem que o que fazemos aqui é um
treino e isso serve muito para a vida deles. Ajuda a ter disciplina e
comprometimento”, diz.
Sobre
sua participação no projeto, ele afirma com alegria: “Ter uma
tenda de circo fixa montada nessa comunidade renova minha esperança
como artista”.
“Corre, que tá passando a carroça”
Não existe no Novo Eldorado nenhuma criança que não se anime quando encontra com a carroça colorida chegando pelo residencial, acompanhada por Álvaro Costa, conhecido como o “tio do boi”. Ela é usada para a Rádio da Alegria, que passa pelas ruas dando recados importantes para a comunidade e dicas sobre educação ambiental e sanitária.
De
acordo com a coordenadora do projeto, Alcinete Damasceno, a carroça
é uma ferramenta comunicacional alternativa, que se torna um
atrativo por onde passa. Já foi usada em outro bairro da capital, o
Mocinha Magalhães, e deu muito certo.
“Aqui,
na comunidade, realizamos uma pesquisa que mostra que 98% dos
moradores já viram e interagiram com a carroça e suas
atividades”, disse.
Também
é usada para leituras coletivas, no projeto Carroça da
Sabedoria. Todo mundo embarca nela e as histórias começam a
ser contadas ao longo do passeio, fazendo a alegria da meninada e
despertando a curiosidade e a atenção de quem acompanha a
carroça, o boi e a criançada.
“No
momento em que embarcamos as crianças, elas se tornam protagonistas
das histórias, o que faz com que a atividade seja abrilhantada e
compartilhada entre to- dos”, finaliza a coordenadora.
A Trupe das Crianças
A trupe formada por crianças do Circo El Dorado é grande e dinâmica. O grupo pode oscilar entre oito a mais de vinte crianças, dependendo do dia. Alguns já se conheciam das brincadeiras de rua, ou da escola. Eles aproveitam qualquer tempo livre para estar no circo, e quando não estão participando das aulas de arte circense, estão fazendo o curso de dança, pintando ou treinando com os equipamentos do circo.
Nós
sentamos com quatro meninos que fazem parte dessa trupe: Bruno da
Silva Moura, de 11 anos, Igor di Paula, 11 anos, Pedro Henrique, 13
anos, e Thallik da Silva Oliveira, de 9 anos. Mas eles são uma
pequena parte desse grupo de crianças que anima as tardes no Circo
Eldorado.
Eles
contam que nunca tinham visto um circo pessoalmente. “É muito
mais legal ao vivo”, diz Bruno. Igor complementa o pensamento do
amigo: “Na televisão é ficção, aqui é a nossa realidade”,
explica.
Mesmo assim, nenhum deles deseja trabalhar com o circo quando crescer. “É muito divertido o circo, mas tem que ter muita responsabilidade”, afirma Igor, que ainda não decidiu qual será sua futura profissão. “Ainda sou muito novo para pensar nessas coisas”, diz logo. Já Pedro e Thaillik compartilham o mesmo sonho de ser policial. “E eu vou pro exército”, deseja Pedro.
Os
quatro meninos visitam o circo todos os dias e têm opiniões
surpreendentes sobre o projeto. Por exemplo, quando perguntamos qual
a primeira palavra que vem na cabeça quando pensam no circo, Bruno
e Igor logo dizem: responsabilidade e disciplina. “Depois vem a
diversão, em terceiro”, completa Pedro Henrique.
Eles
logo explicam que a disciplina e a responsabilidade são coisas
muito importantes no circo, ensinadas pelos professores e produtores
culturais que trabalham no projeto. “Tem a hora de brincar, mas
também a hora de levar a bronca”, afirma Igor. O menino, que é
o mais falante dos quatro, conta que aprendeu nos últimos meses que
é preciso cuidar do circo. “Nós aprendemos a valorizar o circo,
preservar. Tem gente que sobe em cima da lona, quebra, rasga. Quando
vemos alguém bagunçando, avisamos, porque mesmo que não tenha
sido um de nós que quebrou o circo, somos nós que vamos pagar por
isso”, explica.
Com o projeto chegando à sua etapa final, os meninos já se preocupam com como vai ser a vida sem o circo. “Quando for embora eu vou viver na minha avó, como eu vivia antes. Eu só ficava na rua”, confessa Pedro Henrique. Bruno também lembra como era a vida antes do circo. “Eu só vivia na internet”, diz. Todos os meninos desejam a continuação do projeto e aproveitam cada momento que podem no circo.
As
crianças da trupe são ativas e espertas. Aprendem rápido a
mexer nos equipamentos e ninguém quer ficar para trás.
Existe uma competição saudável entre eles. Os meninos também
são danados. “É preciso ter um pulso firme”, diz Thompson
Reis, um dos produtores culturais que trabalha no projeto e o
professor de dança. “Se deixar, eles sobem onde não devem,
quebram alguns equipamentos, fazem uma bagunça generalizada”,
diz.
O
“pulso firme” não diminui a admiração que as crianças
têm pelos seus professores. “Uma coisa que me marcou no projeto
foram os professores, pra mim eles não iam ter esse cuidado que
têm com a gente. Pensei que iam ser mais rígidos, como na
escola”, diz Igor. Ao seu lado, Bruno ri: “Eu ia falar a mesma
coisa. Os professores, isso é o que tem de mais marcante no
projeto”, afirma.
A nossa hortinha!
Um
pouco sobre permacultura e educação ambiental no Eldorado
O
jovem Ismayk de Castro, de 19 anos, é um dos membros da comunidade
Eldorado. Junto com Sérgio Aquino, outro agente comunitário,
eles produzem e cuidam de uma horta, toda feita de material
reciclado. No local é aplicado o conceito de permacultura.
Ismayk
conta que encontra no trabalho que faz para a Ciranda uma forma de
renda para sustentar a família.“Estamos há três meses
trabalhando aqui nesta horta, produzida por pessoas da comunidade.
Criamos a estufa e venho aguar todos os dias. Só agora que está
começando a brotar, mas vai trazer bons lucros se souber- mos
administrar”, diz.
Ele
fala sobre o que acredita que o circo e a criação da horta
trouxeram de bom pra comunidade. “Eu praticamente não sabia de
nada. Agora aprendi um pouco de carpintaria com os meninos, aprendi a
cultivar e muitas outras coisas”, afirma.
Alcinethe
Damasceno, coordenadora do projeto ‘Novos Rumos’ explica que o
terreno foi cedido pela prefeitura de Rio Branco e, além da horta,
existe a criação de galinhas, a plantação de ervas
medicinais e o uso da reciclagem para construir a estrutura.
“Esse
espaço serve tanto para a produção, como para o treinamento. É
o local onde a comunidade pode aprender sobre cuidados de plantio,
fabricação de biofertilizantes, entre outras coisas. Nos quintais
que são adequados, nós estamos implantando alguns permaquintais
para auxiliar a comunidade”, explica.
O
conceito foi criado pelos australianos Bill Mollison e David
Holmgren, nos anos 70. De lá para cá, a permacultura passou a ser
um método reconhecido na busca de uma cultura sustentável.
Este
sistema de planejamento holístico trabalha a favor da natureza, se
apropriando de processos naturais, unindo a prática das comunidades
tradicionais com o conhecimento científico para estabelecer
comunidades sustentáveis.
No
planejamento destas comunidades, além do ambiente físico, é
preciso considerar os aspectos sociais, econômicos, culturais e
espirituais como parte imprescindível dos projetos.
terça-feira, 3 de março de 2015
Um circo em minha vida...
Aos
onze anos de idade, Igor Di Paula nunca tinha ido ou visto um circo
de perto, somente pela TV. Até que um dia o projeto Rumos ao
Novo Eldorado chegou à comunidade e mudou completamente a
história do menino.
Foi
como mágica! Um dia ele acordou e tinha um circo bem ali, na sua
frente, com direito a palhaço, malabarismos, saltos, monociclo,
rola-rola, carretel e o preferido dele: o diabolô.
Mas
nem só de brincadeiras é feito o circo do Igor... Ele conta que o
espaço trouxe, além da diversão, aprendizado e
responsabilidade. Nos últimos meses, ele aprendeu a se comportar
melhor, respeitar as pessoas e preservar o ambiente em que vive. “Foi
uma mudança incrível na minha rotina”, disse.
E
quando questionado sobre o que pensa do circo, ele encantadoramente
responde: “Na minha mente só vem felicidade, carinho e
gratidão”.
Com
a palavra, a mãe:
Desde
que a dona de casa Simone Di Paula, mais conhecida como “a
mãe do Igor”, foi morar no Eldorado, há quatro anos, ela se
preocupa com a violência no local. “Antes eu vivia em outro
bairro, em uma casa alugada. É muito bom deixar de pagar aluguel,
uma preocupação a menos. Eu não conseguia nem dormir. Mas o
bairro aqui é meio perigoso”, reclama.
Quando
o circo chegou, ela pôde suspirar aliviada. Finalmente um lugar que
o filho pudesse brincar, se divertir e aprender coisas novas. “É
melhor do que ficar brincando na rua. Aqui no bairro existe um
índice grande de drogas, então a gente tem medo que as crianças
se envolvam com traficantes”, diz.
Para
ela, o projeto é uma “ocupação” para as crianças. “No
circo eles têm responsabilidade. Entram e saem na hora certa”,
comenta.
Assinar:
Postagens (Atom)